Almeida, Lucinalva Andrade Ataide de, Maria Julia Carvalho de Melo, Crislainy de Lira Gonçalves, e Priscila Maria Vieira dos Santos Magalhães. “Práticas Curriculares-Avaliativas: Relações De Interdependências No Processo De significação”. Debates em Educação 12, no. Esp (dezembro 10, 2020): 431–451. Acessado novembro 21, 2024. https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/9936.