Torres da Silva, Nayanne Nayara, e Eliana Borges Correia de Albuquerque. “A Heterogeneidade De Conhecimentos Sobre O Sistema De Escrita alfabética: Práticas De Ensino E Aprendizagens Dos Alunos”. Debates em Educação 12, no. Esp (dezembro 10, 2020): 79–99. Acessado novembro 21, 2024. https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/9971.