Perez Castro, Judith. “Pedagogía Inclusiva Y evaluación De Los Aprendizajes, Una relación Compleja”. Debates em Educação 16, no. 38 (março 15, 2024): e16835. Acessado outubro 16, 2024. https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/16835.