Santos JA da S, Ferreira HM. A escuta sensível de adolescentes atravessada por uma perspectiva docente no programa pode falar (UNICEF). RDE [Internet]. 26º de junho de 2024 [citado 16º de setembro de 2024];16(38):e16574. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/16574