Silva CG da, Viana MAP. O estágio de docência na pós-graduação stricto sensu: a observação e uso das TDIC no percurso de vultosas aprendizagens. RDE [Internet]. 4º de outubro de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];16(38):e17817. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/17817