Silva C, Santiago E. História e cultura afro-brasileira na prática pedagógica escolar: possibilidades de organização do tempo curricular. RDE [Internet]. 25º de abril de 2019 [citado 23º de novembro de 2024];11(23):498-523. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/6214