Aleluia RF da S. Reconhecimento e alteridade: uma reflexão da práxis docente e sua implicação na formação do aluno. RDE [Internet]. 6º de abril de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];12(26):52-66. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/6962