Fernandes GA, Chaves Filho FH, Julio VR, Lunardi Campos LM. A importância das Pedagogias críticas para o ensino de Ciências: a pedagogia histórico-crítica como proposta para a superação do cenário educacional atual. RDE [Internet]. 6º de abril de 2020 [citado 21º de dezembro de 2024];12(26):342-64. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/7321