1.
Martens AS, Klüber TE. O formador de professores em contextos de formação continuada em modelagem na educação matemática. RDE [Internet]. 22º de janeiro de 2024 [citado 9º de outubro de 2024];16(38):e16027. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/16027