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  • EDITORIAL

    neiza lourdes frederico fumes
    i
    2012-05-27
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2011v3n5pi
  • Editorial

    Deise Juliana Francisco, Inalda Maria dos Santos
    i-iv
    2019-08-31
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2019v11n24pi-iv
  • EDITORIAL VOL. 6, N. 12, 2014

    Deise Juliana Francisco
    i
    2014-12-29
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2014v6n12pi
  • Editorial

    Deise Juliana Francisco, Inalda Maria dos Santos
    i-vi
    2020-08-18
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n28pi-vi
  • Editorial

    Inalda Maria dos Santos
    xiv-xviii
    2022-08-31
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n35pxiv-xviii
  • EDITORIAL

    Deise Juliana Francisco
    i
    2017-12-20
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2017v9n19pi
  • “Abrir Janelas na Escrita” oficina estética como estratégia para a formação sensível de docentes

    Ana Paula Pereira, Andrea Vieira Zanella
    416-432
    2021-08-31
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n32p416-432
  • EDITORIAL N. 4, 2010

    Laura Cristina Vieira Pizzi
    2012-05-27
  • Expediente

    Inalda Maria dos Santos
    2023-12-12
  • A Iniciação Científica na formação dos estudantes do Ensino Médio

    Fátima Peres Zago de Oliveira, Paula Andrea Grawieski Civiero, Walter Antonio Bazzo
    453-473
    2019-08-31
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2019v11n24p453-473
  • Formação de professores de química com foco na equidade educacional conceitos, cenários e perspectivas

    Amadeu Moura Bego , Tarso Bortolucci Ferrari, Victor M. Pereira Júnior
    22-48
    2021-11-30
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p22-48
  • EDITORIAL: OS ENTRELAÇAMENTOS DA PESQUISA EM REDE

    Nadja Naira Aguiar Ribeiro, Marinaide de Queiroz Freitas
    i
    2014-07-01
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2014v6n11pi
  • Editorial

    Deise Juliana Francisco, Inalda Maria dos Santos
    i-vi
    2020-06-22
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n27pi-vi
  • Access to digital technologies and the internet in higher education validation of a diagnostic questionnaire

    Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, Alan Pedro da Silva, Diego Dermeval, Adilson Rocha Ferreira, Maria Fernanda de Sousa Pimentel; Geiser Chalco Challco
    457-481
    2022-08-31
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n35p457-481
  • EDITORIAL

    Deise Juliana Francisco
    i
    2017-04-16
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2017v9n17pi
  • Expediente

    Inalda Maria dos Santos
    2025-01-17
  • Editorial

    Deise Juliana Francisco, Inalda Maria dos Santos
    i-viii
    2021-06-26
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31pi-viii
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