V. 10 N. 22 (2018)

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Revista Debates em Educação | v. 10, n. 22, Set./Dez. (2018)

Dossiê: "Educação Matemática, Mobilidade e Cibercultura em contextos de ensino e de aprendizagem: dilemas e desafios"

DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22
Pubblicato: 2018-12-21

Expediente

Editorial

  • Editorial

    Deise Juliana Francisco, Carloney Alves de Oliveira, Carlos Alberto de Vasconcelos
    i-vii
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22pi-vii

Artigos

  • A análise do conteúdo peixes em livros didáticos de ciências do Ensino Fundamental

    Aldair Santos Novais, Obertal da Silva Almeida, Claudia Maria Reis Raposo Maciel, Elson de Souza Lemos
    01-21
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22p01-21

  • O recreio escolar e as experiências das crianças

    Carine Rozane Steffens, Claúdia Inês Horn
    21-34
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22p21-34

  • Atividades investigativas desenvolvidas com estudantes de 7° e 9° anos do Ensino Fundamental envolvendo as concepções da Álgebra

    Ludmila Maccali, Marli Teresinha Quartieri, Ieda Maria Giongo
    35-50
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22p35-50

  • Educação doméstica no Brasil: que prática é essa?

    Bruno Nunes Batista
    51-75
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22p51-75

Dossiê "Educação Matemática, Mobilidade e Cibercultura em contextos de ensino e de aprendizagem: dilemas e desafios"