OFICINA DE PRIMEIROS SOCORROS COMO PROPOSTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS HOSPITALIZADOS
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Palavras-chave:
educação em saúde; primeiros socorros; Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; materiais de ensino.Resumo
O presente estudo objetiva relatar a experiência vivenciada por profissionais de saúde na realização de uma oficina de primeiros socorros com pais de recém-nascidos hospitalizados na Unidade Neonatal de um hospital público de ensino. Foi observada a intensa participação de pais de bebês hospitalizados na unidade do referido hospital, os quais argumentaram, tiraram suas dúvidas e contribuíram com suas experiências a respeito da temática abordada. A utilização da abordagem educativa de forma lúdica representou uma alternativa para despertar o interesse dos participantes e a importância para os profissionais de saúde em inserir a família nesse contexto de cuidado para além da hospitalização. É de suma importância que o profissional de saúde realize atividades de educação em saúde. As oficinas como práticas de um trabalho educativo com familiares de recém-nascidos hospitalizados em uma Unidade Neonatal apontam um caminho de possibilidades para proporcionar a construção de um espaço para diálogo e aprendizagem.
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