CANUTO, Angela Maria Moreira. Diretrizes Curriculares para o Curso de Medicina: Aspectos do Passado e Presente da Transformação do Ensino Médico. Revista Portal: Saúde e Sociedade, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 383–389, 2017. DOI: 10.28998/rpss.v2i1.3418. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/nuspfamed/article/view/3418. Acesso em: 16 set. 2024.