Parente, Natália Campos, et al. “Profissionalismo Médico No Ensino De graduação: Domínios Expressos E Lacunas Identificadas Na análise Do currículo”. Revista Portal: Saúde E Sociedade, vol. 9, nº Especial-2, agosto de 2024, doi:10.28998/rpss.e02409003esp-2.