LOPES DE ALMEIDA, Ana Maria; SANTOS BASTOS, Klessia; OMENA DA SILVA LEÃO, Lidiane Maria. O Uso do Scratch como possível fomentador no ensino-aprendizagem de física. Revista OPTIE - Observatório de Pesquisa, Tecnologia e Inovação na Educação Básica , [S. l.], v. 1, n. 1, 2024. DOI: 10.28998/optie.v1i1.16749. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/observatpesqtecneinvnaeduc/article/view/16749. Acesso em: 21 nov. 2024.