1.
Lopes de Almeida AM, Santos Bastos K, Omena da Silva Leão LM. O Uso do Scratch como possível fomentador no ensino-aprendizagem de física. Obs de pesq. tec .e inov. na educ. b. [Internet]. 30º de junho de 2024 [citado 24º de novembro de 2024];1(1). Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/observatpesqtecneinvnaeduc/article/view/16749