[1]
Cândido da Silva, R.G. et al. 2020. AS COTAS RACIAIS E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR EM DEBATE NO BRASIL: UMA INVESTIGAÇÃO SEMÂNTICO-DISCURSIVA À LUZ DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO. Revista Areia. 3 (maio 2020), p. 20 – 32.