Bernardo Martins, P. et al. 2024. Resoluções dos estudantes do 4º ano do ensino fundamental frente aos problemas do campo aditivo. Revista Diálogos em Educação Matemática. 3, 1 (Dec. 2024), e202412. DOI:https://doi.org/10.28998/redemat.v3i1.17509.