Souza Miola, Adriana Fátima de, e Mayara Rossetti. 2022. “Algumas Tendências Sobre O Ensino De Números Inteiros: Uma metassíntese Das Pesquisas Brasileiras”. Revista Diálogos Em Educação Matemática 1 (1):e202205. https://seer.ufal.br/index.php/redemat/article/view/14570.