Cordeiro, Cintia Aparecida Bodnar, e Jaquelinne Tardo. “Inclusão, Discalculia E formação Continuada Colaborativa”. Revista Diálogos Em Educação Matemática, vol. 3, nº 1, dezembro de 2024, p. e202401, https://seer.ufal.br/index.php/redemat/article/view/16126.