Ribeiro, H. e Oliveira, W. 2025. Ao ler, cuide-se: uma metodologia experimental de letramento biblioterapêutico para as aulas de português e literatura do ensino básico. Revista Leitura. 1, 84 (mar. 2025), 4–24. DOI:https://doi.org/10.28998/2317-9945.202584.4-24.