Souza Arruda, L. de et al. 2024. Grupos de pesquisa e a construção da identidade docente: interseções de trajetórias individuais e coletivas e a produção de conhecimento. Revista Leitura. 1, 83 (dic. 2024), 325–338. DOI:https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.325-338.