Zozzoli, R.M.D. 2019. A língua como "tesouro" versus a resposta ativa do sujeito: o discurso da mídia impressa sobre a reforma ortográfica e implicações para o ensino de línguas. Revista Leitura. 2, 42 (fev. 2019), 87–104. DOI:https://doi.org/10.28998/2317-9945.200842.87-104.