Rêgo, F. R., & Zozzoli, R. M. D. (2020). Práticas de leitura e a formação de leitores nas aulas de literatura: o exercício da leitura mediadora e vocalizada para a atuação responsiva dos sujeitos. Revista Leitura, (67), 69–82. https://doi.org/10.28998/2317-9945.202067.69-82