MARTINS, Maridelma; LUNARDELLI, Mariangela. Análise linguística, ensino e formação em contextos multilíngues: reflexões à luz da Sociolinguística e dos Estudos Dialógicos da Linguagem. Revista Leitura, [S. l.], n. 83, p. 260–275, 2024. DOI: 10.28998/2317-9945.202483.260-275. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/18053. Acesso em: 26 dez. 2024.