NASCIMENTO, Ana Karina de Oliveira; FAÇANHA, Maria Amália Vargas. Experiências de formação inicial de professores de inglês em contexto extensionista: discutindo a multimodalidade e os materiais didáticos. Revista Leitura, [S. l.], v. 2, n. 61, p. 4–24, 2018. DOI: 10.28998/2317-9945.201861.4-24. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/4239. Acesso em: 14 ago. 2024.