MENEGASSI, Renilson José. Práticas de avaliação de leitura e a formação do leitor: reconstruindo conceitos no professor. Revista Leitura, [S. l.], v. 2, n. 42, p. 35–65, 2019. DOI: 10.28998/2317-9945.200842.35-65. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/7154. Acesso em: 18 nov. 2024.