COSTA, Jonnas Nichollas de Lima; ROCHA, Max Silva da; OLIVEIRA SANTOS, Maria Francisca. A construção da argumentação quase lógica no gênero discurso de sala de aula. Revista Leitura, [S. l.], n. 68, p. 29–40, 2021. DOI: 10.28998/2317-9945.202168.29-40. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/9694. Acesso em: 19 dez. 2024.