Sérgio Ifa, Diogo Fagundes Barros,. 2018. “Ensino-Aprendizagem De língua Inglesa E Uso De mídias Sociais No Projeto Casas De Cultura No Campus: Gamification E Letramento crítico”. Revista Leitura 2 (61):137-55. https://doi.org/10.28998/2317-9945.201861.137-155.