Verçossi, C. E. e Gonçalves, G. F. (2011) “A hipo e a hipersegmentação em dados de escrita de alunos da 8ª série: influência exclusiva dos constituintes prosódicos?”, Revista Leitura, 2(46), p. 57–79. doi: 10.28998/2317-9945.201046.57-79.