Finardi, Kyria, e Gicele Prebianca. “Políticas linguísticas, internacionalização, Novas Tecnologias E formação Docente: Um Estudo De Caso Sobre O Curso De Letras Inglês Em Uma Universidade Federal”. Revista Leitura 1, no. 53 (janeiro 16, 2019): 129–154. Acessado dezembro 19, 2024. https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/6927.