Gerhardt, Ana Flávia Lopes Magela. “Repensando O Certo E O Errado - As Bases Epistêmicas Da sóciocognição Na Escola”. Revista Leitura 2, no. 42 (fevereiro 25, 2019): 203–235. Acessado dezembro 19, 2024. https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/7161.