Reichmann, Carla L. « Professores-Em-construção: Reflexões Sobre Reposicionamento identitário Em Um diário Dialogado ». Revista Leitura 1, no. 39 (mars 8, 2019): 223–240. Consulté le septembre 16, 2024. https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/7268.