Wittke CI. A inclusão de projetos, de práticas didáticas e de transposição didática na formação docente. Rev. Leitura [Internet]. 9º de julho de 2018 [citado 18º de outubro de 2024];1(60):4-20. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/5259