Oliveira MBF de. A construção do conhecimento na sala de aula: estratégias discursivas do professor. Rev. Leitura [Internet]. 10º de abril de 2019 [citado 18º de outubro de 2024];1(21):125-43. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/7642