APLICAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO NA PEDIATRIA

A VISÃO DE EXTENSIONISTAS DE UMA BRINQUEDOTECA

Authors

  • Claísa França de Lima
  • Camila França de Lima
  • Vanessa Ferry de Oliveira Soares
  • Maria Isabel Fernandes Calheiros
  • Sarah Lins de Barros Moreira

Keywords:

Brinquedoteca Hospitalar; Extensão Universitária; Política Nacional de Humanização.

Abstract

Trata-se de um relato de experiência que objetiva analisar as ações de extensão universitária realizadas em uma brinquedoteca hospitalar e suas imbricações na aplicação da Política Nacional de Humanização. A experiência aponta que a prática acadêmica agrega à formação ao mesmo tempo em que o contato de extensionistas com crianças assistidas na clínica pediátrica auxilia a minimizar o sofrimento e a enfrentar as incertezas geradas pelo adoecimento. Além disso, o brincar livre e protegido dos procedimentos potencializa a sensação de seguridade e reforça os efeitos positivos da ambiência como propostas de cuidado humanizado. Nesse contexto, concluindo a importância da brinquedoteca hospitalar para o tratamento de crianças, por meio do lúdico como suspensão de realidade e acolhimento de acompanhantes que, sem tal dispositivo, estariam envoltos em ansiedades e angústias pelo processo de hospitalização.

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Published

2023-08-31

How to Cite

Lima, C. F. de ., Lima, C. F. de, Soares, V. F. de O. ., Calheiros, M. I. F., & Moreira, S. L. de B. . (2023). APLICAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO NA PEDIATRIA: A VISÃO DE EXTENSIONISTAS DE UMA BRINQUEDOTECA. Gep News, 7(2), 188–194. Retrieved from https://seer.ufal.br/index.php/gepnews/article/view/16106

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Artigos