Telecuidado na Pandemia de Coronavírus: Promovendo a Alfabetização em Saúde de Idosos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.28998/rpss.v5i3.11183

Resumen

RESUMO

Objetivo: descrever a experiência de estudantes e docente do Curso de Enfermagem na condução da ação de extensão Telecuidado, realizada com idosos usuários de uma unidade básica de saúde durante a pandemia de coronavírus. Método: trata-se de um relato de experiência das estudantes e docente sobre a experiência de realizar ligações telefônicas e produção de material educativo para idosos de uma unidade básica de saúde no período de 16 semanas, mediante um roteiro estruturado que visava o desenvolvimento das habilidades de alfabetização em saúde dos idosos. Resultados: as ações do Telecuidado estimularam as estudantes a atuar com ênfase no âmbito social, cultural e científico, utilizando tecnologias leves para promoção da saúde e do desenvolvimento de habilidades dos idosos, a fim de que os mesmos se tornassem multiplicadores de informações e transformadores da realidade social. Os 36 idosos atendidos obtiveram uma rede de apoio e compartilhamento de informações em saúde, além das ligações contribuírem para redução da circulação dos idosos na unidade de saúde, evitando aglomerações e minimizando o risco de exposição à doença. Conclusão: a experiência proporcionou o desenvolvimento de habilidades de alfabetização em saúde dos idosos e aprimorou a assistência de saúde.

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Biografía del autor/a

Beatriz Lúcio Miranda da Silva, Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Graduanda em Enfermagem na Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Magda Vitória Nunes da Silva, Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Graduanda em Enfermagem na Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Erika Maria Barbosa Nunes, Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Graduanda em Enfermagem na Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Aylla Rafaella Quintela Marcolino, Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Graduanda em Enfermagem na Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Thayná Brenna de Lima Lopes, Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Graduanda em Enfermagem na Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Andreivna Kharenine Serbim, Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca.

Doutora em Enfermagem. Docente da Universidade Federal de Alagoas, Arapiraca (AL), Brasil. 

Citas

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Publicado

2021-03-28

Cómo citar

Silva, B. L. M. da, Silva, M. V. N. da, Nunes, E. M. B., Marcolino, A. R. Q., Lopes, T. B. de L., & Serbim, A. K. (2021). Telecuidado na Pandemia de Coronavírus: Promovendo a Alfabetização em Saúde de Idosos. Revista Portal: Saúde E Sociedade, 5(3), 1552–1562. https://doi.org/10.28998/rpss.v5i3.11183

Número

Vol. 5 Núm. 3 (2020)

Sección

RELATO DE EXPERIÊNCIA

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