a educação pode explicar mudanças na distribuição de renda e na pobreza no Nordeste?
DOI:
https://doi.org/10.28998/repd.v1i5.114Resumo
O objetivo central deste trabalho é investigar, por meio de micro-simulações, de que forma as mudanças nos retornos às características individuais e na distribuição de educação no Brasil e na região Nordeste estão relacionadas com o fenômeno da recente queda da desigualdade de renda no Brasil. Os principais resultados mostraram que os retornos para as pessoas mais escolarizadas no Brasil e na região Nordeste aumentaram no período, entretanto, o retorno cumulativo (médio) da educação declinou para todas as regiões consideradas. Em relação aos resultados das simulações, os dois principais resultados apontam que a redução das diferenças salariais entre homens e mulheres e entre pessoas de raças diferentes proporcionaria uma situação de melhoria de bem-estar.