Atividades em Linguística Aplicada: reflexões sobre “gênero neutro”

Resumo

O artigo aborda a polêmica do gênero neutro em Língua Portuguesa, sob a ótica da Linguística Aplicada, problematizando a epistemologia de Ferdinand de Saussure, a partir da análise de uma publicação em rede social da professora Katia Ferreira, que se posiciona contrária à linguagem inclusiva. Discutimos, então, a flexibilidade da língua e suas mudanças ao longo do tempo. Com base em estudos de Lagares (2021), Santos Filho (2017; 2021) e Viscardi (2019), argumentamos que a língua não é um sistema fixo e imutável, mas sim um fenômeno social em constante transformação. A reflexão demonstra que a adoção de marcadores neutros não representa uma ameaça à língua portuguesa, mas sim uma ampliação das possibilidades linguísticas para tornar a comunicação mais inclusiva e respeitosa.

Palavras-chave: Língua Portuguesa. Gênero neutro. Atividade em Linguística Aplicada.