El estudio como educación humana es un acto de libertad
Resumen
Este trabajo refleja mi trayectoria académica en la Licenciatura Integral en Pedagogía, en la Universidad Federal de Alagoas (UFAL). Está estructurado en tres ensayos y varias secciones. Comienza enfatizando la relevancia y el impacto de la formación académica y universitaria en mi visión del mundo. A continuación, analizo los desafíos enfrentados durante la formación universitaria, destacando la superación de la tutela autoinfligida y las dificultades en las disciplinas de Fundamentos de la Educación. Más tarde, relato mis primeras experiencias en la universidad y destaco, como punto de inflexión, el descubrimiento del método de estudio inmanente. A continuación, expongo mis experiencias en el Grupo de Estudio de Sociología del Trabajo Pedagógico, del Currículo y de la Formación Humana (GEPSTUFAL). Finalmente, expongo lo que reconozco como el gran logro de esta formación universitaria: el impacto positivo del método de estudio inmanente en mi rendimiento académico, adultez intelectual y creatividad profesional.
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Derechos de autor 2025 Fernanda Ferreira Cardoso, Sandra Regina Paz da Silva, Ciro Bezerra
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