Cinema, sport and racism: a pedagogical proposition
DOI:
https://doi.org/10.20952/jrks5118483Abstract
The aim of this essay is to present a didactic-pedagogical proposal for thematizing racism through cinema, using sport as a backdrop. This approach is made with the intention of moving sport from the status of technical terms and rules to the field of the seventh art in order to address racism. To this end, two films were selected, “Race (2016)" and "Ali (2001)", which deal with the racial discrimination suffered by two black athletes. They portray the lives of two great American sporting legends, runner Jesse Owens (1913-1980) and boxer Muhammad Ali (1942-2016). It is believed that the use of films with a decolonizing didactic approach, based on Law 10.639/2003, can contribute to the re-signification of black existence and, consequently, to the annihilation of racism.
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