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V. 2 N. 2 (2020): FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA

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Pubblicato: 2020-08-31

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Dossiê

A PEDAGOGIA DA TRAGÉDIA – UMA MEDITAÇÃO SOBRE A ARTE E A CIÊNCIA, A PARTIR DE NIETZSCHE

Henrique José Praxedes Cahet

1-10
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ANGÚSTIA ANTE A MORTE: O FENÔMENO ONTOLÓGICO DA MORTE EM MARTIN HEIDEGGER.

Gilvanio Moreira

11-23
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MÉTODO FENOMENOLÓGICO HERMENÊUTICO EM SER E TEMPO E PROBLEMAS FUNDAMENTAIS DA FENOMENOLOGIA DE MARTIN HEIDEGGER E A FINITUDE.

Rogério Tolfo

24-37
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A VONTADE DE PODER VESTE GIBÃO DE COURO: WILSON LINS E AS ENTRANHAS DO SERTÃO EM GUERRA NA TRILOGIA DO SÃO FRANCISCO.

Roberto Sávio Rosa, Gianluca Cuozzo, Iago Melo de Oliveira Sena, Aline Gonçalves Carvalho

38-69
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HEIDEGGER E A DESCONSTRUÇÃO DA METAFÍSICA: REFLEXÕES DESENVOLVIDAS A PARTIR DO PARÁGRAFO SEIS DE SER E TEMPO.

André Ferreira Gustavo da Silva, José Roberto da Silva

70-87
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ALTHUSSER: OS APARELHOS DE ESTADO ENQUANTO ESPAÇOS DE DISPUTA.

André Ferreira, Alex Lins Ferreira

88-97
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Artigos

GRUPO DE TURISMO ECOLÓGICO VEREDAS DA CAATINGA: UMA PROPOSTA EXTRACURRICULAR NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DE DELMIRO GOUVEIA – AL, 2016 – 2019.

Carla Janine Vieira de Souza, Flávio Augusto de Aguiar Moraes

98-111
SENTIMENTO DE INFÂNCIA NA CONTEMPORANEIDADE: O CASO DA CANTORA MIRIM MELODY.

Carla Gusmão Alves, Daniel Cavalcante Fernandes, Gabriele Cristina Ferreira Calixto, Gabryelle da Silva Oliveira, Joyciane da Silva Souza, Milena Wanderley Barros

112-130
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