Everyday living and bodies in verse: reflections on the experiences of the covid-19 pandemic through the results of a cordel literature workshop
DOI:
https://doi.org/10.28998/rm.2022.n.12.13281Keywords:
Corporeality, cordel literature, COVID-19 pandemicAbstract
This work’s main goal is to reflect on the ways in which cordel literature can contribute as a socio-educational instrument in the context of the COVID-19 pandemic. To reach this goal, we adopted a qualitative methodology based on a documental survey and the realisation of a workshop, aimed at the assimilation of information related to the pandemic and the instruction on production techniques to create a cordel booklet in e-book format. As conclusions, we observed that the bodily dimension appears as a territory where to read the impact of this reality on the daily lives of participants, encompassing from the means of assimilation of public health guidelines against the dissemination of the coronavirus to the possible rearrangement of bodily habits and practices they adopted into their daily lives. Such questions are also enmeshed with the understanding of health issues and consumption practices which have been occurring amidst the Brazilian political and ideological dispute.
Downloads
References
AFONSO, Maria Lúcia M. (Org.). Oficinas em dinâmica de grupo na área da saúde. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006.
ARANTES, Antônio A. Como ler o INRC. In: IPHAN. Inventário Nacional de referências Culturais: manual de aplicação. Brasília: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, 2000. p. 27-34.
ARAÚJO, Patricia Cristina de Aragão. A cultura dos cordéis: território (s) de tessitura de Saberes. 2007. 257 f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2007.
BAKHTIN, Mikhail Mikhailovich. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2006.
BRASIL. Coronavírus-Covid-19. Ministério da Saúde, Brasília, 2020.
BAUER, Martin W.; GASKELL, George. Pesquisa qualitativa com texto imagem e som. Petrópolis, Rio de Janeiro. Vozes, 2002.
CASTRO, Graciele et al. Versos para além dos metros quadrados. Petrolina: Cordelaria Castro, 2020.
CAVIGNAC, Julie. A literatura de cordel no nordeste do Brasil: da história escrita ao relato oral. Natal: Ed. da UFRN, 2006.
CORSINO, Célia M. Apresentação. In: IPHAN. Inventário Nacional de referências Culturais: manual de aplicação. Brasília: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, 2000. p. xx-xx.
FONSECA, Cecília Londres. Referências Culturais: base para novas políticas de patrimônio. Brasília: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), 2000.
LIMA FILHO, Manuel Ferreira. Da matéria ao sujeito: inquietação patrimonial brasileira. Revista de
Antropologia da USP, São Paulo, v. 52, n. 2, p. 605-632, 2009.
IPHAN. Literatura de cordel. Portal do IPHAN. Conferir http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/1943 . Acesso em: 14 jul. 2021.
LISDERO, Pedro; BRANDAN, Marcos; PELLÓN, Ignacio; DUBOIS, Daniela. Entrenando Emociones: reflexiones metodológicas en torno a las nuevas formas de entrenamientos y el trabajo. In: GANDÍA, Claudia et al. Metodologías de la investigación: estratégias de indagación I. Buenos Aires: Estudios Sociológicos Editora, 2017. p. 87-104.
MELO, Rosilene Alves de. Artes de cordel: linguagem, poética e estética no contemporâneo. Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, n. 35, p. 93-102, 2010.
MERLEAU-PONTY, Maurice. Fenomenologia da percepção. São Paulo: Martins Fontes. Original publicado em 1945, 2006.
PINHEIRO, Marina Assis; MÉLO, Roberta de Sousa. Diários de confinamento: a emergência do novo na intimidade na relação eu-outro-mundo. Psicologia e Sociedade, v. 230, p. 1-19, 2020.
QUEIROZ, Doralice Alves de. Mulheres cordelistas: percepções do universo feminino na Literatura de Cordel. Dissertação (Mestrado em Letras – Estudos Literários) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2006.
SACRAMENTO, Ivo; PAIVA Raquel. Fake news, WhatsApp e a vacinação contra febre amarela no Brasil. Matrizes, São Paulo, v. 14, n. 1, p. 79-106, 2020.
SANTOS, Boaventura de Sousa. A Cruel Pedagogia do Vírus. Coimbra: Edições Almedina, 2020. Disponível em: https://www.cpalsocial.org/documentos/927.pdf . Acesso em: 05 ago. 2021.
SANTOS, Manoel Antônio dos et al. Corpo, saúde e sociedade de consumo: a construção social do corpo saudável. Saúde Soc. São Paulo, v.28, n.3, p.239-252, 2019.
SPINK, Mary Jane; MENEGON, Vera Mincoff; MEDRADO, Benedito. Oficinas como estratégia de pesquisa: articulações teórico-metodológicas e aplicações ético-políticas. Psicologia & Sociedade, v. 26, n. 1, p. 32-43, 2014.
