Vida cotidiana y cuerpos en versos: reflexiones sobre las experiencias de la pandemia COVID-19 a partir de los resultados de un taller de literatura cordel
DOI:
https://doi.org/10.28998/rm.2022.n.12.13281Palabras clave:
Corporeidad, literatura cordel, pandemia de COVID-19Resumen
El objetivo principal de este trabajo es reflexionar sobre cómo la literatura de cordel puede contribuir como instrumento socioeducativo en el contexto de la pandemia del COVID-19. Para tanto, adoptamos una metodología cualitativa, basada en una encuesta documental y la realización de un taller, con el objetivo de asimilar datos relacionados con la pandemia y la enseñanza de técnicas para producir un cordel en formato de libro electrónico. En las conclusiones, observamos que la dimensión corporal aparece como un territorio de lectura de los impactos de esta realidad en el cotidiano de los talleristas, abarcando desde las formas de asimilación de los lineamientos sanitarios para combatir la propagación del coronavirus hasta las posibles re-elaboración de hábitos y prácticas corporales que adoptaron en su cotidiano. Tales preguntas también están enredadas en la comprensión de las prácticas de salud y consumo que han sido procesadas en medio de las disputas políticas e ideológicas brasileñas.
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