A crítica moral de Nietzsche: uma pedagogia dos afetos

Autores

  • Flora Rocha Cardoso UFAL

Resumo

Este artigo aborda elementos da filosofia moral de Nietzsche que proporcionam um
olhar crítico da concepção kantiana de sujeito moral legislador, assim como faz um breve exame dos desdobramentos dessa crítica para a pedagogia e para o caráter subjetivista de sua reflexão

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Biografia do Autor

Flora Rocha Cardoso, UFAL

Doutora em filosofia moral pela UFRJ. Atualmente, é professora substituta na UFAL. Contato: flora.filosofia@gmail.com.

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Publicado

2020-12-17

Edição

v. 1 n. 1 (2020): Lampião - revista de filosofia

Seção

Artigos

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