Currículo de Odontologia e as Diretrizes Curriculares Nacionais

Autori

  • Danilo Cavalcante Fernandes Centro Universitário Tiradentes
  • Daniel Antunes Freitas Universidade Estadual de Montes Claros
  • Aldrya Ketly Pedrosa Centro Universitário Tiradentes
  • Elaine do Nascimento Silva Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.28998/rpss.v1i2.2353

Abstract

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) trazem como perfil do egresso um cirurgião-dentista generalista, humanizado, socialmente sensível e ético e comprometido com a melhoria das condições de saúde bucal da população. Nesse contexto, buscou-se analisar os objetivos dos planos de curso de todas as disciplinas de um curso de Odontologia e suas relações com o preconizado pelas DCNs para a formação do cirurgião-dentista. Trata-se de um estudo documental, de natureza qualitativa. Os dados foram analisados e discutidos a partir da técnica de análise de conteúdo. Foram observados obstáculos para que os objetivos das disciplinas atendessem  ao proposto pelas DCNs. 

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Biografie autore

Danilo Cavalcante Fernandes, Centro Universitário Tiradentes

Graduação em Odontologia pela Universidade Federal de Alagoas (2004) e graduação em Direito pelo Centro Universitário CESMAC (2010), pós-graduação em Saúde Pública pela Universidade Federal de Alagoas (2006) e Mestrado em Ensino na Saúde no contexto do SUS pela Universidade Federal de Alagoas (2014). Docente do Centro Universitário Tiradentes e cirurgião-dentista da ESF - Secretaria Municipal de Saúde de Maceió. 

Daniel Antunes Freitas, Universidade Estadual de Montes Claros

Cirurgião-dentista, Doutor em Ciências da Saúde, Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros, MG, Brasil.

Aldrya Ketly Pedrosa, Centro Universitário Tiradentes

Enfermeira, Mestra em Ensino na Saúde no Contexto do SUS

Elaine do Nascimento Silva, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas

Terapeuta Ocupacional, Mestra em Ensino na Saúde no Contexto do SUS

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Pubblicato

2016-09-23

Come citare

Fernandes, D. C., Freitas, D. A., Pedrosa, A. K., & Silva, E. do N. (2016). Currículo de Odontologia e as Diretrizes Curriculares Nacionais. Revista Portal: Saúde E Sociedade, 1(2), 104–115. https://doi.org/10.28998/rpss.v1i2.2353

Fascicolo

V. 1 N. 2 (2016)

Sezione

ARTIGO ORIGINAL

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