“CIÊNCIA NA PRAÇA”:

A PÓS-GRADUAÇÃO A SERVIÇO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE, RIO GRANDE DO SUL

Autores

  • Rhian Vilar da Silva Vieira Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Educação popular, Educação não formal, Extensão universitária, Interdisciplinaridade

Resumo

Este é o relato da minha experiência como aluno de pós-graduação entre 2019 e 2021 na atividade de extensão e divulgação científica “Ciência na Praça” desenvolvida pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faz referência a importância de criar uma via de mão-dupla que permita o encontro entre o processo de produção científica gerado em programas de pós-graduação para com o público em geral, tendo na extensão universitária a ferramenta de articulação do processo dialético que permita da simples troca de saberes (acadêmicos e populares) à democratização do conhecimento acadêmico, e por fim a construção integrada e coletiva da ciência.

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Biografia do Autor

Rhian Vilar da Silva Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Estudante de pós graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Referências

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Publicado

16-10-2023

Como Citar

Vilar da Silva Vieira, R. (2023). “CIÊNCIA NA PRAÇA”: : A PÓS-GRADUAÇÃO A SERVIÇO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE, RIO GRANDE DO SUL. REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE, 12(15). Recuperado de https://seer.ufal.br/index.php/extensaoemdebate/article/view/15094

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