Percepciones sobre el ejercicio de la preceptoría y formación en salud en el territorio de Cabanas, Mariana, Minas Gerais

Autores/as

  • Naiara Alvares de Oliveira Prefeitura Municipal de Mariana, MG
  • Diana Paola Gutierrez Diaz de Azevedo Fundação Oswaldo Cruz - RJ (FIOCRUZ-RJ)
  • Adriana Maria de Figueiredo Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)

DOI:

https://doi.org/10.28998/rpss.e02308011esp

Resumen

Introducción: La Estrategia de Salud de la Familia es un escenario de aprendizaje. En el territorio de Cabanas, municipio de Mariana, Minas Gerais, existe un equipo de profesionales que actúan como preceptores en estos procesos de formación. Objetivo: Analizar las percepciones de los profesionales sobre la preceptoría y la formación en salud. Método: Se trató de un estudio cualitativo y descriptivo. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con 14 participantes implicados en los procesos formativos del territorio. Para facilitar el análisis se utilizó la técnica de Análisis de Similitud del programa IRaMuTeQ®. El contenido textual se interpretó mediante Análisis de Contenido. Resultados: Se generaron dos análisis de similitud correspondientes a la interlocución entre cuidado-enseñanza-gestión y control social en la formación en salud y entre la educación y el trabajo interprofesional del equipo de Cabanas. Se observó un buen diálogo con la universidad, pero se identificó la necesidad de mejorar la relación con la gestión y la comunidad. Aunque se reconoce su importancia, existen deficiencias en el trabajo interprofesional. El estudio presenta una propuesta de curso de formación profesional para ayudar a fortalecer la práctica de la preceptoría en el territorio. Conclusiones: La interlocución entre los ejes de la educación en salud permite avanzar en la interprofesionalidad; la promoción del profesional de salud como sujeto de educación en el territorio conduce a la transformación de las prácticas profesionales. Este texto es resultado del programa de posgrado stricto sensu, Maestría Profesional en Salud de la Familia (PROFSAÚDE).

Palablas Clave: Preceptoría; Educación Interprofesional; Educación Permanente; Estrategia de Salud de la Familia.

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Biografía del autor/a

Naiara Alvares de Oliveira, Prefeitura Municipal de Mariana, MG

Graduada em Enfermagem pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUCMG), mestra em saúde e Nutrição pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Enfermeira da Estratégia Saúde da Família da Unidade de Saúde de Cabanas da Prefeitura Municipal de Mariana, MG. CV: http://lattes.cnpq.br/1718046331812836 / ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3685-2155

Diana Paola Gutierrez Diaz de Azevedo, Fundação Oswaldo Cruz - RJ (FIOCRUZ-RJ)

Graduada em Enfermagem pela Universidad Nacional de Colombia - Bogotá (UNA), mestra em Educação pela Universidad Militar Nueva Granada (UMNG), Colômbia e doutora em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Professora na Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ - RJ). CV: http://lattes.cnpq.br/3231946905823780 / ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2865-7824

Adriana Maria de Figueiredo, Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)

Graduada em Ciências Sociais, mestra em Sociologia e doutora em Sociologia e Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com pós-doutorado pela Fundação Oswado Cruz - Centro de Pesquisas René Rachou (CPQRR - FIOCRUZ). Professora da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). CV: http://lattes.cnpq.br/1742818638174651 / ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9222-6397

Publicado

2024-04-01

Cómo citar

Oliveira, N. A. de, Azevedo, D. P. G. D. de, & Figueiredo, A. M. de. (2024). Percepciones sobre el ejercicio de la preceptoría y formación en salud en el territorio de Cabanas, Mariana, Minas Gerais. Revista Portal: Saúde E Sociedade, 8(Especial). https://doi.org/10.28998/rpss.e02308011esp

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