Análise cibermétrica das redes sociais do projeto de boas práticas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
DOI:
https://doi.org/10.28998/cirev.2024v11e15541Palavras-chave:
curadoria de conteúdo, Rede social, Instagram, Facebook, Disseminação da InformaçãoResumo
Este estudo tem como objetivo analisar, por meio da cibermetria, os índices de interação e engaja-mento das redes sociais Instagram e Facebook do projeto de extensão Observatório de Boas Práti-cas em torno do livro, da leitura, da literatura e das bibliotecas, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, durante os anos de 2021 e 2022. A pesquisa é de caráter quantitativo, sendo ex-ploratória-descritiva. Quanto aos resultados, é perceptível que a rede social Facebook, apesar de possuir menos seguidores, apresenta um maior engajamento informacional comparado ao Insta-gram. Além disso, as redes sociais têm sido uma ferramenta propulsora para a difusão e dissemina-ção das informações do Observatório de boas práticas em torno do livro, da leitura, da literatura e das bibliotecas. Verifica-se que a quantidade de seguidores do Instagram contribui para as intera-ções nessa rede social, e há a necessidade de aperfeiçoar estratégias que diminuam a evasão de seus seguidores. Por outro lado, o Facebook, apesar de ter menos seguidores, tem um comporta-mento mais interativo com as postagens, principalmente em relação aos índices de compartilha-mento das publicações. Conclui-se que há relevância no processo de divulgação dessas práticas nas redes sociais Facebook e Instagram, pois contribuem para ampliação da divulgação do trabalho de curadoria de conteúdo que está sendo realizado, bem como favorecem a publicização das ideias sobre boas práticas relacionadas ao tema.
Downloads
Referências
ARAÚJO, Ronaldo Ferreira de. Estudos métricos da informação na web e o papel dos profis-sionais da informação. Bibliotecas Universitárias: pesquisas, experiências e perspectivas, v. 2, 2015. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/17094. Acesso em: 28 out. 2022.
ARAÚJO, Ronaldo Ferreira de. Os estudos cibermétricos da informação: das estruturas web aos recursos da web social. In: ARAÚJO, Ronaldo Ferreira de. (org.). Estudos métricos da informação na web: atores, ações e dispositivos informacionais. Maceió: Edufal, 2015.
ARAÚJO, Ronaldo Ferreira de. Marketing científico digital e métricas de mídias sociais: indi-cadores-chave de desempenho de periódicos no Facebook. Informação & Sociedade: estu-dos, [S. l.], v. 28, n. 1, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/ies/article/view/22063. Acesso em: 18 maio. 2023.
ARAUJO, Ronaldo Ferreira de.; ARAÚJO, Janiele Oliveira. O uso de redes sociais como estra-tégia de marketing em unidades de informação: estudo de caso da Biblioteca Pública Esta-dual Graciliano Ramos. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 176–196, 2018. Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/738. Acesso em: 18 maio. 2023.
ALMEIDA JÚNIOR, Oswaldo Francisco de. Mediação da informação e múltiplas linguagens. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, Brasília, v. 2, n. 1, p. 89-103, jan./dez. 2009. Acesso em: 18 maio. 2023.
BHARGAVA, Rohit. Manifesto For The Content Curator: The Next Big Social Media Job Of The Future? 2009. Disponível em: https://goo.gl/jn1yrE. Acesso em: 20 maio 2023.
CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede: a era da informação: economia, sociedade e cul-tura. São Paulo: Paz e Terra, 1999.
CERIGATTO, Mariana Picaro; CASARIN, Helen Castro Silva. As mídias como fonte de infor-mação: aspectos para uma avaliação crítica. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Do-cumentação, v. 13, n. esp., p. 155-176, 2017. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/4753. Acesso em: 31 out. 2022.
FACEBOOK. Disponível em: http://www.facebook.com.br. Acesso em: 15 fev. 2024.
FREIRE, Gustavo Henrique de Araújo; GUIMARÃES, Marcos Vinícius de Albuquerque. Uso das redes sociais digitais nos programas de pós-graduação em ciência da informação: contribui-ções para a comunicação e divulgação científica. Revista Bibliomar, São Luis, v. 19, n. 2, p. 193-217, 2020. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/150450. Acesso em: 20 maio 2023.
GRÁCIO, Maria Cláudia Cabrini; OLIVEIRA, Eli Francina Tannuri. A pesquisa brasileira em estudos métricos da informação: proximidade entre pesquisadores de destaque e áreas afins. Informação & Sociedade: estudos, v. 27, n. 2, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/ies/article/view/32483/18203. Acesso em: 28 out. 2022.
LAGUENS, J. Curso de Content Curation: Concepto, definición y objetivos. Madrid: Editorial Universidad Carlos III, 2013.
MACEDO, Thiarlei Machado. Métricas de marketing digital sua aplicação nas ações de marketing das organizações: estudo de caso múltiplos. 2014. 119f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Programa de Pós-Graduação em Administração, Escola de Administra-ção, Universidade Federal do Rio grande do Sul, Porto Alegre, 2014.
MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia cientí-fica. 5. ed. São Paulo: Atlas 2003.
RECUERO, Raquel. Curtir, compartilhar, comentar: trabalho de face, conversação e redes sociais no facebook. Verso e reverso, v. 28, n. 68, 117–127. 2014. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/versoereverso/article/view/ver.2014.28.68.06/4187. Acesso em: 28 out. 2022.
SILVA, Ilaydiany Cristina Oliveira; OLIVEIRA, Larissa Rosa de. Atuação profissional da área de Ciência da Informação nas redes sociais em tempos de COVID-19: um estudo de caso sobre o engajamento na WebConciB. In: SPUDEIT, Daniela; SOUZA, Claudia (org.). Atuação dos profissionais da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia em época de pandemia. Florianópolis, SC: Rocha Gráfica e Editora; Selo Nyota, 2020. p. 187-206.
SILVEIRA, Eduardo; AFONSO, Raffaela Dayane; MATIAS, Márcio; SILVEIRA, Eduardo. O twit-ter nas bibliotecas universitárias federais do sul do brasil: um estudo cibermétrico. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Brasília, v. 12 n. 1, n. 1, 2019. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/11153/18564. Acesso em: 28 out. 2022.
SOBRAL, Natanael Vitor; BUFREM, Leilah Santiago. Estudos métricos da informação no bra-sil: um campo científico exitoso. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inova-ção em Saúde, v. 16, n. 1, 2022. Disponível em: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/3239/2504. Acesso em: 28 out. 2022.
TANUS, Gabrielle Francinne de S. C.; REIS, Débora Crystina; FERREIRA, Emanuelle Geórgia Amaral. Observatório de boas práticas em torno do livro, leitura, literatura e bibliotecas: espaço de mediação da informação. Revista Brasileira de Educação em Ciência da Infor-mação, São Cristovão, v. 9, n. esp., p. 1–13, 2022. Disponível em: https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/337/416. Acesso em: 28 out. 2022.
TANUS, Gabrielle Francinne de Souza Carvalho; SILVA, Ilaydiany Cristina Oliveira da. Carti-lha: curadoria de conteúdo para bibliotecários/as. Natal: edição das autoras, 2022. Disponí-vel em: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/47577. Acesso em: 30 abr. 2023.
TERRA, Carolina Frazon; CARVALHO, Eric de. Street art: das margens da sociedade para a comunicação organizacional: o grafite no ambiente digital como técnica de branding para relacionamento com o público consumidor metropolitano. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE RELAÇÕES PÚBLICAS E COMUNICAÇÃO, 14., 2014, Salvador. Anais [...]14º. Salvador: ALARP, 2014.
WURMAN, Richard Saul. Ansiedade de informação. São Paulo: Cultura Editores Associados, 1991.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Os autores são detentores dos direitos autorais e concedem à Ciência da Informação em Revista o direito de publicação simultaneamente disponibilizada de acordo com uma Licença Creative Commons 4.0 Internacional.
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
A Ciência da Informação em Revista se reserva o direito de realizar, nos originais, verificação da (in)existência de plágio, utilizando, para tanto, o auxílio de software ou outro meio de detecção de plágio em suas diferentes manifestações.
O periodido reserva ainda o direito de realizar, nos originais, alterações de caráter normativo e gramatical, visando à manutenção de padrão, respectivamente, na estrutura e na norma culta da língua adotada.
As provas finais, em nenhum momento, serão enviadas aos autores, sendo diretamente publicadas.
Os originais, em nenhuma circunstância, serão devolvidos aos autores.
A opinião emitida pelos autores é de sua inteira e exclusiva responsabilidade.
Os autores que tiverem seus trabalhos submetidos e publicados concordam que mantêm os respectivos direitos autorais e concedem à Ciência da Informação em Revista o direito de publicação simultaneamente disponibilizada de acordo com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.
