Safeguarding processes in intercultural museum collections
a study on the technical reserve of the Amazon Museum of the Federal University of Amazonas
DOI:
https://doi.org/10.28998/cirev.2024v11e18636Keywords:
museum technical reserve, museums, intercultural museum collections, UFAM Amazon MuseumAbstract
Research built from a bibliographic and case study carried out in the technical reserve of the Amazon Museum of the Federal University of Amazonas in the months of July to November 2022. Initially, it presents a literature review on museum technical reserves, concepts, characteristics and current scenario. The case study took place in a hybrid format, combining remote communication and the application of a questionnaire with the sector responsible for the museum's technical reserve, and later a guided tour. Both addressed planning and operation issues, as well as possible positive and negative points identified by the space management. The museum's target audience is the general community, with a large frequency of students, tourists and researchers. The museum technical reserve belongs to the Museology Division, and houses objects relating to the various collections that seek to dialogue from an intercultural perspective, giving rise to differences and expanding horizons. Among the difficulties identified, the lack of qualified professionals to work in the technical reserve stands out, which sometimes compromises and limits the development of activities. As a positive point, it was observed that the technical reserve is concerned with promoting democratization of access to the information contained in its collections. After analyzing the information collected, it was found that the actions developed in the museum's technical reserve are extremely relevant given the precariousness of the museum sector, found in the reality of Amazonas.
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